Credits: Magnus Liam Karlsson/imagebank.sweden.se
如果說台灣的大學教學制度是把CPU的多核心計算能力分給好多好多的科目，那瑞典式的學習，就是把所有的CPU核心一次只留給一個主題。
在這裡的學習，就像泡澡一樣，打開你所有的感官，讓知識從你舒張的毛孔流入體內，讓他們帶著你一起感動。
瑞典大學的 period 制度
瑞典的大學課程最大的不同，終於讓人有「能好好鑽研一門學問」感覺的，主要是來自上課方法的不同。
台灣的大學都是一整個學期同時上好幾門課，然後會有期中考、期末考，或是期中、期末報告，課程中間穿插規模和 loading 比較小的作業。
不過在瑞典，他們將一個學期切成四個週期（period），每個週期大約是一個月的時間，通常每個週期只專注於一到兩門課，在每一門課程的介紹頁面上，都會以百分比標示tempo，tempo的意思是你被預期花多少的精力在這門課程上，如果你在某個週期的課程總tempo有達到100%，而且整學期總學分超過30ECTS的話，就表示你是全職學生（full-time student）。
舉例來說，Structural Biology 這門課 100% tempo，7.5 ECTS（7.5 歐盟學制學分），在2017年period 3上完全部內容，也就是說這門課預期學生以100%的心力學習這門課（100% tempo是指每天花8小時在這門課的學習，每週五天），在這門課修完並通過以後，你會獲得7.5歐盟學制的學分。
所以在學校官方的選課建議如下表，如果你選的每一門課都是100% tempo 的話，就會長得像這樣：
不過，有很大一部份的課程是50% tempo，所以實際上很容易出現同時修兩門50% tempo的課的狀況。以我自己的例子來說，我在這裡交換的兩個學期的選課方式都是，同時會有一門50% 的瑞典語（period 1-4），以及另一門50% tempo的想上的課（period 1-2一門，period 3-4再一門），如下圖。
也有同學修超過100% tempo的課，但我自己不想要這麼累啦，所以還是看個人選擇，以及你選的課是否loading很重囉！
瑞典的深碗式學習
我在這裡修的課如下：
上學期
Swedish for International Student I, 15 ECTS, 50%, period 1-4
Sweden's Social Geography, 7.5 ECTS, 50%, period 1-2
Work and Family in Transition, 7.5 ECTS, 50% period 3-4
下學期
Swedish for International Student II, 15 ECTS, 50%, period 1-4
Contemporary Swedish Culture, 7.5 ECTS, 50%, period 1-2
Arctic Science A, 4.5 ECTS, 50%, period 1 - 2的一半
Global Sociology, 7.5 ECTS, 50%, period 3-4
我選的是以社會科學類的基礎課程居多。這些課程和自然科學課程最大的差異是需要自主閱讀許多的文獻，像是我的第一門課社會地理學，平均每一個星期要讀大約4-6篇社會科學論文，而目前進行中的全球社會學課，一個星期則是要讀完課本大約100-110頁，所以閱讀量算是滿龐大的。
在台大的時候，我只修過社會科學類的通識，所以我不知道主修社會科學相關領域的同學的閱讀loading是否比通識重很多，但就我自己的經驗來說，這是真的滿巨大的英文閱讀量，而且這還不是我熟悉的自然科學領域，所以一開始需要花一些時間適應，以及找到有效率的閱讀方式。
而且每次的Lecture結束，就會安排一個Seminar，進行比較深度的討論。在來seminar之前，你需要把指定閱讀全部讀完，因為討論的內容與材料完全就是依照指定閱讀設計的，所以沒讀過，根本就是無法討論。
這是每次寫報告的真實寫照，坐在書桌或圖書館連續讀書寫作好幾天。
Credits:Simon Paulin/imagebank.sweden.se
這裡的自然科學課也很不一樣。你可以想像把台灣整學期的化學課+實驗課濃縮成4-5週上完，所以通常自然科學正課會是100% tempo，每天早上上課，每週有1-2個下午實驗，穿插上台報告、作業、考試。在每門課開始的時候，你就會獲得一份接下來這一個月的時間表，只能用滿滿的行程來形容啊！和社會科學的課真的不太一樣。
想在這裡說說我對這些課的評價，因為只上過通識，所以對我來說學習效果基本上都比我在台灣的時候學的要多，很大一部份的是因為有seminar，而被強迫要努力念書，所以自己覺得學得比較好。
像社會地理學課，我覺得老師教的還好，但認為收穫頗豐的原因是，每次上完課後，在下週seminar前要寫完一份1500字英文的報告討論相關的主題。
而當代瑞典文化這門課也滿有趣的，認識不同部分的瑞典文化，主題涵蓋：生態環境、平等、移民、政治行動主義。當然也不只是認識瑞典文化，我們還需要對瑞典文化進行批判式思考，「這個真的是這樣子嗎？」或是「會不會這只是瑞典政府對外國人的宣傳伎倆？」，又或者我們要在主流媒體宣傳的瑞典特色之中，找出不符合事實的部分，加以批判。我們的 期末報告就是要針對下面這部短片進行分析：
Arctic Science A 則是媲美台大森多蓋的一門課，雖然不是戀愛巴士啦XD，但是可以想像成北極版的森多蓋，到 Kiruna & Abisko 四天（兩天半上課，有一天半的時間在搭火車XDDD）。這門課需要有一些大學普通物理的基礎才有辦法上，不然應該會很多東西聽不懂吧，作業也還算稍有難度。主題包括極光原理及觀察、冰雪的成因與結構、北極環境與氣候變遷等，還算是滿不錯的一門課。所以如果交換生是理工科的同學的話，千萬要記得去選！之後我會有一系列文章，用有點科普的方式介紹在這門課學到的東西，敬請期待！
瑞典語的話，就是語言課XD。畢竟都來瑞典了，怎麼能不學呢？瑞典語在瑞典和芬蘭是官方語言，而挪威語、丹麥語和瑞典語也有點像，學會了瑞典語就等於向北歐世界開啟了一扇門呢！語言也是一窺這個社會與文化的好方式，所以何樂不為呢？
瑞典語１（A1）真的頗輕鬆，用英文教瑞典語，步調也不算太快，但是瑞典語２（A2）就突然進入用瑞典語教瑞典語的境界了......我只能說真的會進步比較快XD 但也滿崩潰的，剛開始大概整堂課只聽得懂三成吧，但現在正在慢慢進步當中，也許有五成了，聽說最後在大學裡上完A2的課，就可以在日常生活中用瑞典語對話了呢，是不是很令人振奮？
課程評價
想在這裡說說我對這些課的評價，因為只上過通識，所以對我來說學習效果基本上都比我在台灣的時候學的要多，很大一部份的是因為有seminar，而被強迫要努力念書，所以自己覺得學得比較好。
像社會地理學課，我覺得老師教的還好，但認為收穫頗豐的原因是，每次上完課後，在下週seminar前要寫完一份1500字英文的報告討論相關的主題。
而當代瑞典文化這門課也滿有趣的，認識不同部分的瑞典文化，主題涵蓋：生態環境、平等、移民、政治行動主義。當然也不只是認識瑞典文化，我們還需要對瑞典文化進行批判式思考，「這個真的是這樣子嗎？」或是「會不會這只是瑞典政府對外國人的宣傳伎倆？」，又或者我們要在主流媒體宣傳的瑞典特色之中，找出不符合事實的部分，加以批判。我們的 期末報告就是要針對下面這部短片進行分析：
Arctic Science A 則是媲美台大森多蓋的一門課，雖然不是戀愛巴士啦XD，但是可以想像成北極版的森多蓋，到 Kiruna & Abisko 四天（兩天半上課，有一天半的時間在搭火車XDDD）。這門課需要有一些大學普通物理的基礎才有辦法上，不然應該會很多東西聽不懂吧，作業也還算稍有難度。主題包括極光原理及觀察、冰雪的成因與結構、北極環境與氣候變遷等，還算是滿不錯的一門課。所以如果交換生是理工科的同學的話，千萬要記得去選！之後我會有一系列文章，用有點科普的方式介紹在這門課學到的東西，敬請期待！
瑞典語的話，就是語言課XD。畢竟都來瑞典了，怎麼能不學呢？瑞典語在瑞典和芬蘭是官方語言，而挪威語、丹麥語和瑞典語也有點像，學會了瑞典語就等於向北歐世界開啟了一扇門呢！語言也是一窺這個社會與文化的好方式，所以何樂不為呢？
瑞典語１（A1）真的頗輕鬆，用英文教瑞典語，步調也不算太快，但是瑞典語２（A2）就突然進入用瑞典語教瑞典語的境界了......我只能說真的會進步比較快XD 但也滿崩潰的，剛開始大概整堂課只聽得懂三成吧，但現在正在慢慢進步當中，也許有五成了，聽說最後在大學裡上完A2的課，就可以在日常生活中用瑞典語對話了呢，是不是很令人振奮？
瑞典式評分方法
值得注意的是，瑞典的課程評分制度體現了北歐教育的特色，不希望學生去斤斤計較分數，或是大家比來比去，所以最後課程分數並不是台灣或美國的ABC等第制，瑞典模糊化地只有三種成績：VG（Väl godkänd = pass with distinction）、G（Godkänd = passed）、U（Underkänd = failed）。
而且就我目前所知，有些歐洲學生會詢問教師們是否能有更詳細的等第或分數，以便轉換回他們母校使用的ECTS評分系統，進行GPA的計算，不過還沒聽到有人成功獲得更詳細的分級成績，老師們都還是堅持不給更細的等第。
不過也有些瑞典的大學開始選用歐盟ECTS評分制度，根據Wikipedia，斯德哥爾摩大學和皇家理工學院早在2007就已經換成了歐盟的ECTS評分制度了，其他的瑞典學校的則需要近一步去確認才知到。至少我交換的Umeå Univeristy仍是使用瑞典自己的這套模糊化的評分方式。
提早公布的課程清單
學校都會非常早的就公布下個學年全部的課程清單，像現在已經公佈到了2018年春季學期的所有課程了（請點這裡），所以學生可以提早思考與安排自己的未來選課規劃。不過要注意的事情是，當你的選課時間截止，結果出來以後，就無法更改了。你只能退掉你覺得不喜歡的、還有負荷不來的課程，或是除非課程時間互相衝堂，其他理由是都不受理的。不向台大有好幾輪的加退選制度，所以千萬要在最終提交選課志願序前想清楚！
瑞典全國性的選課頁面
選課要到 University Admission.SE 的網站上選。這是一個瑞典全國性的網站，所有學校都是在這個頁面上進行網路作業，包括自己學校的選課，或是選擇其他學校開設的遠距教學課程，以及申請碩士、博士學位，都是在這個網站上傳你的個人資訊、想選的課程清單或是學程。而選課結果也都是公布在 University Admission.SE 的網站上。
關於 Umeå University 更詳細的選課細節，在學校網站的這裡有逐步教學。
希望這篇文章能讓你更了解瑞典的大學教學制度，還有在Umeå university一些課程的狀況。
如果你還有關於課程的問題的話，歡迎在下面留言給我！可以盡力為大家解答 :)
請問研究生交換需要在臺灣先學瑞典語嗎
回覆刪除基本上是不用喔
刪除以我去交換的學校來說，有非常多英語授課的課程。一般來說，會用瑞典語授課的只有大一大二的基礎課程，大三以上到研究所的課，則是以英語授課居多。不過還是要實際到各校課程網站查詢比較準確。